واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس العلوم من وجهة نظر المعلمين في محافظة الظاهرة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Using Instructional Materials in Teaching Science from Teachers' Viewpoint in Al Dhahirah Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النزواني، عادل بن محمد بن سليمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الكندي، أفلح بن أحمد بن سليمان (مشرف), الريامي، محمد بن ناصر بن سيف (مشرف), عبدالهادي، خير الدين محمد عبدالحميد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 1471498 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام مختبرات العلوم في مدارس محافظة الظاهرة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الكلباني، سالم بن حميد بن مسعود منشور: (2022) -
أثر التدريب على تصميم جدول الأستقصاء في تدريس العلوم على عمليات العلم والتحصيل لدى تلاميذ الصف التاسع من التعليم العام بسلطنة عمان
بواسطة: البلوشي، سليمان بن محمد بن سليمان منشور: (2006) -
أثر استخدام الدعائم التعليمية في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الكهربائية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: السعيدي، وفاق بنت خالد منشور: (2018) -
أثر استخدام دورة التقصي الثنائية على كل من التحصيل و الاحتفاظ بالتعلم في مادة العلوم لدى طالبات الصف الثامن الاساسي
بواسطة: أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس منشور: (2013) -
واقع استخدام تقنيات التعليم في تدريس العلوم والصعوبات التي تواجه استخدامها من وجهة نظر مشرفي ومعلمي العلوم في مدارس التعليم الأساسي "5-10"
بواسطة: العبري، الوليد بن محمد بن سليمان منشور: (2019)
