عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'علي، مرفت مدحت', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	تطور استخدام نماذج تقييم أداء الطلاب في أستوديو التصميم الجرافيكي: تجارب على طرائق التعليم النشط وتطبيقها على دراسة حالة
المؤلف:	علي، مرفت مدحت
المصدر:	مجلة التصميم الدولية , مج5, ع3
الناشر:	الجمعية العلمية للمصممين
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1245 - 1255
المستخلص:	التقييم هو جزء لا يتجزأ من عملية التعليم والتعلم حيث يساهم في تحديد تحقق أهداف العملية التعليمية. فالتقييم يدعم التعلم وعادة ما يكون طليعة إدراك الطالب للعملية التعليمية. والحقيقة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

29

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل