ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > علي، مي عبدالحميد عبدالمالك

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'علي، مي عبدالحميد عبدالمالك', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المتاهة كمثير إبداعي في التصميم الداخلي والعمارة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Labyrinth is Creative in Interior design and Architecture
المؤلف:	علي، مي عبدالحميد عبدالمالك
المصدر:	مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية , ع9
الناشر:	الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	700 - 717
المستخلص:	تسعي هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على كيفية توظيف فكر المتاهة في العمارة والتصميم الداخلي من خلال التعرف عل المتاهة وأنواعها وتطبيقاتها المختلفة، ومعرفة أسس وإمكانية التشكيل والتخطي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

49

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور الانفوجرافك التفاعلي في التصميم الداخلي للمتاحف المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Role of Interactive Infographics in the Interior design of Contemporary Museums
المؤلف:	علي، مي عبدالحميد عبدالمالك
المصدر:	مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية , ع11
الناشر:	الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	604 - 625
المستخلص:	تناول هذا البحث دراسة الإنفو جرافيك التفاعلي وأهميته في التصميم الداخلي للمتاحف ومدى تأثير الوسائل التكنولوجية الحديثة على عملية إيصال المعلومات بطريقة سهلة ومبسطة في وسائل العرض ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

219

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام التدريس التكاملي بين التصميم الداخلي والجرافيكى على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب قسم العمارة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Interdisciplinary Teaching within Interior and Graphic Design on Enhancing the Creative Design Skills of Architecture Students
المؤلف:	علي، مي عبدالحميد عبدالمالك
المصدر:	مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية , عدد خاص
الناشر:	الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	684 - 708
المستخلص:	في ظل استراتيجيات التعليم الحديث، تهتم الجامعات والمؤسسات التعليمية بقطاعاتها المختلفة بالتعاون ما بين التخصصات (Interdisciplinary) كنهج تجريبي في التدريس وكخطوة نحو تدعيم التعليم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

62

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل