ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > فخر، سلوى حمدي أمين عبدالوهاب

عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'فخر، سلوى حمدي أمين عبدالوهاب', وقت الاستعلام: 0.15s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التغذية الراجعة التفسيرية داخل كائنات التعلم الرقمية على تنمية الجانب المعرفي وبعض مهارات التفكير التخيلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Interpretive Feedback Within Digital Learning Objects on The Development of the Cognitive Aspect and Some Imaginative Thinking Skills of Preparatory Stage Students
المؤلف:	فخر، سلوى حمدي أمين عبدالوهاب
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع11, ج5
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	399 - 457
المستخلص:	تعد كائنات التعلم الرقمية مكونا أساسيا لنظم وبرامج التعلم الإلكتروني وخاصة مستودعات كائنات التعلم الرقمية، ويحتاج تصميم هذه الكائنات إلى معايير ومواصفات خاصة، وتضع في الاعتبار هذه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

251

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل