0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
فراحته، دنيا
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'فراحته، دنيا'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مكانة الطفل في العائلة والطفل المفوض في النسق العائلي المسئ المعاملة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Status of the Child in the Family and Child Delegates in the Abusive Family System
المؤلف:
فراحته
،
دنيا
المصدر:
مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع58
الناشر:
مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
9 - 18
المستخلص:
يدرس هذا المقال مكانة الطفل في العائلة والمستمدة من الدينامية النفسية للزوج - الوالدي، حيث يلعب خيال الوالدين ورغبتهما في الإنجاب على مستوى لا شعوري دورا مهم في قيمة ووظيفة الطفل ف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
2
اختر هذا السجل
المعلم والعملية التعليمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Teacher and Educational Process
المؤلف:
بلبكاي، جمال محمد
المصدر:
مجلة الدراسات والبحوث التربوية
, مج1, ع3
الناشر:
مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
428 - 442
المستخلص:
تقوم العملية التعليمية على مجموعة من العناصر الأساسية التي تتمثل في المعلم الذي تقع على عاتقه مسؤولية إكساب المعلومات والمعارف، والحقائق للمتعلم باستراتيجيات متعددة يثق بها ويؤمن ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
265
3
اختر هذا السجل
القراءة في حقل التعليمية والطرائق المطبقة في تعليمها وتعلمها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Reading in the Field of Didactics and the Methods Applied in its Teaching and Learning
المؤلف:
بلبكاي، جمال محمد
المصدر:
الآداب
, مج24, ع1
الناشر:
جامعة منتوري قسنطينة - كلية الآداب واللغات - قسم اللغة العربية وآدابها
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
227 - 244
المستخلص:
تعتبر القراءة المنهجية من مطالب الإصلاح التربوي الحديث، حيث أكد المختصون على المقاربة النصية التي وفرتها الدراسات التعليمية واللسانية الحديثة، القائمة على نظريات منها نظرية المعنى...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو