عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'فرج، شهد محمد محمد', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان المترجم:	Developing Text Cohesion and Coherence Skills Among Preparatory Stage Students Using Problem-Based Learning
المؤلف:	فرج، شهد محمد محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع14, ج14
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	553 - 595
المستخلص:	هدف البحث تنمية مهارات تماسك النص وترابطه لتلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام التعلم المتمركز حول المشكلة. وتكونت مجموعة البحث من (60) تلميذا من تلاميذ المرحلة الإعدادية، تم اختياره... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

2

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل