ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > فني، وفاء

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'فني، وفاء', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الخصائص المدرسية للتلاميذ المدمنين على مواقع التواصل الاجتماعي في مرحلة التعليم الثانوي بالجزائر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	School Characteristics of Addicted Students to Social Networking Sites in Secondary Education in Algeria
المؤلف:	عبدالسلام، دعيدش
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج7, ع4
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 125
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى بحث الخصائص المدرسية )التحصيل الدراسي، السلوك الاجتماعي المدرسي، الدافعية للتعلم( للتلاميذ المدمنين على مواقع التواصل الاجتماعي بمرحلة التعليم الثانوي، وكانت ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اكتساب مفهوم الجانبية وعلاقته وعلاقته باضطراب صعوبة الكتابة: دراسة وصفية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Acquisition of the Side Concept and its Relationship to Dysgraphia Disorder: A Descriptive Study among a Sample of Primary School Students
المؤلف:	جعط، كريمة سعيد
المصدر:	مجلة أنسنة للبحوث والدراسات , مج14, ع2
الناشر:	جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	58 - 76
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين اكتساب مفهوم الجانبية ودرجة ظهور اضطراب صعوبة الكتابة لدى عينة مكونة من 13 تلميذ يدرسون بالسنة الرابعة ابتدائي يعانون من صعوبة الكتابة، موزع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل