21اختر هذا السجل

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	المؤتمر العلمي السابع عشر - مناهج التعليم والمستويات المعيارية , مج 2
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	أ - ز
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

22اختر هذا السجل

توصيات المؤتمر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	كتاب المؤتمر القومي السنوي الحادي عشر - العولمة ومناهج التعليم
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	547 - 549
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

23اختر هذا السجل

نظرة في مناهج التربية الإسلامية بالتعليم العام

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	ندوة خبراء أسس التربية الاسلامية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ:	1980
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1 - 25
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

24اختر هذا السجل

الإطار المهاري الإجرائي لتطوير تعليم التعبير الشفهي والتعبير التحريري في المدرسة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني لقسم المناهج وطرق التدريس - مناهج المرحلة الثانوية الواقع واستراتيجيات التغيير
الناشر:	جامعة الكويت - كلية التربية ومؤسسة الكويت للتقدم العلمي
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	430 - 443
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

159

25اختر هذا السجل

معايير جودة الأصالة والمعاصرة للتدريس

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	المؤتمر العلمي الحادي والعشرون - تطوير المناهج الدراسية بين الأصالة والمعاصرة , مج 2
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	496 - 535
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

222

26اختر هذا السجل

مقدمة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	المؤتمر القومي السنوي الرابع - تطوير المناهج في الجامعات رؤية مستقبلية
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1 - 2
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

27اختر هذا السجل

التدريس الجامعي - العمود الفقري للتنمية المهنية لأستاذ الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	المؤتمر القومي السنوي السادس - التنمية المهنية لأستاذ الجامعة في عصر المعلوماتية
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	144 - 168
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

62

28اختر هذا السجل

في التدريس الجامعي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	دراسات تربوية , مج1, ج 2
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	1986
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	27 - 38
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

39

29اختر هذا السجل

نقد تربوي : أخطاء في عرض ونقد " الأخطاء النحوية "

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	دراسات تربوية , مج2, ج 5
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	1986
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	307 - 312
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

30اختر هذا السجل

اللغة العربية والولاء والوحدة الوطنية والقيم والتقدم العلمي والتكنولوجي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	دراسات تربوية , مج6, ج 31
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	1991
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	27 - 48
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

66

31اختر هذا السجل

معايير جودة الأصالة والمعاصرة للتدريس

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	المؤتمر العلمي الثامن للتربية - جودة واعتماد مؤسسات التعليم العام في الوطن العربي , مج 1
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	7 - 38
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

131

32اختر هذا السجل

المدخل في التدريس والمنظور العلمي لتعليم وتعلم اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	المؤتمر العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
الناشر:	جامعة الملك سعود - معهد اللغة العربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	135 - 141
المستخلص:	العرض السابق يقول (إن المدخل السمعي الشفهي ينقل تعليم اللغة العربية الآن من واقع غير مقبول، إلى شكل آخر يتحول فيه تعليمها لأبنائها ولغيرهم من عملية شكلية، روتينية متوارثة، إلى عملي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

487

33اختر هذا السجل

الكتاب الأساسي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها مواصفاته وخطة تأليفه

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	المجلة العربية للدراسات اللغوية , مج 1, ع 2
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد الخرطوم الدولي للغة العربية
تاريخ:	1983
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	25 - 59
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

138

34اختر هذا السجل

تدريس القواعد في برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	المجلة العربية للدراسات اللغوية , مج 3, ع 2
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد الخرطوم الدولي للغة العربية
تاريخ:	1985
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	9 - 55
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

179

35اختر هذا السجل

أسس تطوير المناهج الدراسية ومعاييره في ضوء التحديات المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 174
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	14 - 46
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

632

36اختر هذا السجل

تعليم اللغة العربية في مرحلة التعليم العام في جمهورية مصر العربية دراسة وتقويم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	الموسم الثقافي الثامن عشر لمجمع اللغة العربية الأردني
الناشر:	مجمع اللغة العربية الأردني
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	257 - 294
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

113

37اختر هذا السجل

برنامج الإعداد التربوي لمعلمي العربية للناطقين بلغات أخرى ( تصور مقترح ) (الأسس، الكفايات، الأهداف، عناصر الإعداد)...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية , ع 36
الناشر:	رابطة الجامعات الإسلامية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	347 - 357
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

133

38اختر هذا السجل

كلمة الأستاذ الدكتور محمود كامل الناقة في حفل استقباله عضوا جديدا بالمجمع

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	مجلة مجمع اللغة العربية بالقاهرة , ج 120
الناشر:	مجمع اللغة العربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	293 - 301
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

23

39اختر هذا السجل

أسس تطوير المناهج الدراسية ومعاييره في ضوء التحديات المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	المؤتمر العلمي الثالث والعشرون: تطوير المناهج . رؤى وتوجهات , مج1
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1 - 39
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

607

40اختر هذا السجل

معلم الموهوبين ودوره المتجدد

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناقة، محمود كامل حسن
المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع والعشرون: برامج إعداد المعلمين في الجامعات من أجل التميز
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1 - 22
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

44

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

58

عدد مرات التحميل

159

عدد مرات التحميل

222

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

62

عدد مرات التحميل

39

عدد مرات التحميل

72

عدد مرات التحميل

66

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

487

عدد مرات التحميل

138

عدد مرات التحميل

179

عدد مرات التحميل

632

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

607

عدد مرات التحميل

504

دليل المستخدم

دليل الفيديو