0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
هلال، محمد إبراهيم جودة
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'هلال، محمد إبراهيم جودة'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
دراسة لبعض مكونات الذكاء الوجداني في علاقتها بمركز التحكم لدى طلاب الجامعة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
هلال
،
محمد
إبراهيم
جودة
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 10, ع 40
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
1999
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
52 - 143
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
72
2
اختر هذا السجل
الفروق الثقافية في الذكاء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
هلال
،
محمد
إبراهيم
جودة
المصدر:
علم النفس
, س 16, ع 63
الناشر:
الهيئة المصرية العامة للكتاب
تاريخ:
2002
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
124 - 139
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
193
3
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تدريس وحدة الخط المستقيم لتنمية التحصيل الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on Dimensions of Model to Mathematic Achievement among First Secondary Students
المؤلف:
شحاتة، محمود السيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج31, ع123
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
362 - 384
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة فاعلية برنامج قائم على نموذج أبعاد التعلم لتدريس وحدة الخط المستقيم في تنمية التحصيل الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وقد تكونت عينة الدراسة من (...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
22
4
اختر هذا السجل
الفروق الفردية في حل المشكلات الهندسية بين تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي ومنخفضي العبء المعرفي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Individual Differences in Solving Engineering Problems Between Preparatory Stage Students with High and Low Cognitive Load
المؤلف:
عبدالله، سيد محمد جابر
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع131
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
246 - 382
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق في حل المشكلات الهندسية بين مرتفعي ومنخفضي العبء المعرفي (الخارجي، والداخلي، ووثيق الصلة) لدى عينة تكونت في صورتها النهائية من (92) تلميذ وتلميذة م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
48
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو