ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > ياسين، الطاهر محمد

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'ياسين، الطاهر محمد', وقت الاستعلام: 0.17s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

دراسة تحليلية تقويمية لكتب القراءة في مرحلة الأساس في ضوء نظريات القراءة المعاصرة في التعليم والتعلم : دراسة تطبيقية على كتب القراءة في الحلقة الثانية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ياسين، الطاهر محمد
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة لتقويم فعالية كتب اللغة العربية في الحلقة الثانية (الرابع – الخامس – السادس) بمرحلة الأساس في تعليم وتعلم القراءة. وقد أعد الباحث مجموعة من المعايير لتستخدم في تقو... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

638

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر إستراتيجية التعلم التعاونى فى تحصيل مهارة الاستماع لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى : معهد تعليم اللغة العربية أنموذجاً...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الرشيدى، عبدالله صامل سبيل
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة مهارات الاستماع اللازمة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في المستوى الثاني، وتحديد استراتيجيات التعلم التعاوني المناسبة لتنمية مهارة الاستماع لمتعلمي ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استراتيجية التعلم التعاونى فى تنمية مهارة التحدث لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الرشيد، عبيد عبدالله بخيت
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
المستخلص:	أهداف البحث: هدف البحث إلى التعرف على مهارات التحدث المناسبة لطلبة المستوى الثاني، والتعرف على استراتيجيات التعلم التعاوني في تنمية مهارة التحدث لغير الناطقين بالعربية، وعلى أثر اس... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

تقويم كتاب القراءة المستوى الثالث في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء المدخل التكاملي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السحيمى، ناصر بن عواض بن عوض
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
المستخلص:	مشكلة البحث: تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما مدى احتواء كتاب القراءة للمستوى الثالث بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها على المداخل التكاملية؟ الهدف منها: ه... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل