عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'Abdulhadi, Fatema Abdelsalam Ghith', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	مدى فاعلية استخدام الفصل الافتراضي كتعلم مدمج في تعلم اللغة الإنجليزية لطلاب جامعة سبها
المؤلف:	Abdalla, Aumhani Ali Mohammed
المصدر:	مجلة أنوار المعرفة , ع10
الناشر:	جامعة الزيتونة - كلية التربية - سوق الأحد
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	202 - 212
المستخلص:	مدي فاعلية استخدام الفصل الافتراضي كتعلم مدمج في تعلم اللغة الإنجليزية لطلاب جامعة سبها يتطلب تنفيذ استراتيجية التعليم المدمج وجود نظام لإدارة التعلم يكون مستقرا ويمكن الوصول إليه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

21

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل