0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
Abdullah, Shubair Abdul Kareem
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'Abdullah, Shubair Abdul Kareem'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Exploring Generative AI’s Role as a Learning Supplement Tool for Higher Education Students in Mathematics: A Focus on Solving Exams and Assignments
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تقييم دور Generative AI كأداة تعليمية مكملة لطلاب التعليم العالي في الرياضيات: التركيز على حل الامتحانات والواجبات
المؤلف:
الحاتمية، بخيتة
تاريخ:
2024
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
16
2
اختر هذا السجل
Developing a Bayesian Knowledge Tracing AI Model to Predict the Performance of Students in Computer Programming Courses at the Undergraduate Level in Oman
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تطوير نموذج ذكاء اصطناعي "ATAP-BKT" لتتبع المعرفة البايزية والتنبؤ بأداء الطلاب في مقرر البرمجة الحاسوبية على مستوى المرحلة الجامعية بسلطنة عمان
المؤلف:
العلوي، إبراهيم بن خميس بن سعيد
تاريخ:
2024
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1
3
اختر هذا السجل
Evaluating the Quality of the Omani E-Learning Platform: Mandhara" Based on First Cycle Schools Teachers' Perceptions
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تقييم جودة المنصة العمانية للتعلم الإلكتروني: منظرة بناء على تصورات معلمات مدارس الحلقة الأولى
المؤلف:
الغافرية، رقية بنت راشد بن محمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
26
4
اختر هذا السجل
Measuring Teacher Candidates’ Technology Competencies in the Light of the International Standards for Educators "ISTE" at Sultan Qaboos University
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
قياس الكفايات التكنولوجية للمعلمين المرشحين بجامعة السلطان قابوس في ضوء معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا للمعلمين
المؤلف:
السنيدي، انتصار بنت خلفان بن راشد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
144
5
اختر هذا السجل
Evaluating the Alignment of Open Educational Resources "OER" with Quality Standards at Al Buraimi University College "BUC" in the Sultanate of Oman
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تقييم توافق المصادر التعليمية المفتوحة مع معايير الجودة في كلية البريمي الجامعية في سلطنة عمان
المؤلف:
البلوشي، أسماء بنت علي
تاريخ:
2024
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
33
6
اختر هذا السجل
An Investigation of the Student Engagement in the ILT Department Online Courses during the Covid-19 Pandemic
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
التحقق من انخراط الطلبة في المقررات الإلكترونية بقسم تكنولوجيا التعليم والتعلم أثناء انتشار جائحة كوفيد-19
المؤلف:
زعبنوت، اتسلوم
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
110
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو