ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Al Araj, Mamoun Mohsen Farhan

عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'Al Araj, Mamoun Mohsen Farhan', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The effect of cognitive, metacongnitive and socioaffective strategies on the Jordanian basic stage students reading comprehension in English

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام الاستراتيجيات المعرفية وفوق المعرفية والوجدانية الاجتماعية على الاستيعاب القرائي لدى طلبة المرحلة الاساسية في اللغة الانجليزية في الاردن
المؤلف:	Al Araj, Mamoun Mohsen Farhan
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام الاستراتيجيات المعرفية وفوق المعرفية والوجدانية الاجتماعية على الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في اللغة الإنجليزية في الأ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

113

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل