عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'Arafah, Eman El-Sayed', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	أثر نموذج التعلم المدمج في تنمية مهارات التحدث وصف العمليات وسرد الأحداث لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي
المؤلف:	Naeem, Marwa Ahmed Refaat
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع106
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 21
المستخلص:	هدفت البحث إلى التعرف على أثر نموذج التعلم المدمج في تنمية مهارتين من مهارات التحدث لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي هما: ١-وصف وشرح عملية ما و ٢-سرد المغامرات والأحداث الشيقة،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

14

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل