0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
El Megdadi, Ahmed Mohammed
عرض
1
-
1
من
1
للبحث:
'El Megdadi, Ahmed Mohammed'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Using Wheatley's Constructivist Model On Students Learning Of Ratio and Proportion
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
El
Megdadi
,
Ahmed
Mohammed
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج21, ع2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 35
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية لاستقصاء الفروق التي قد تظهر بين طلبة معلم الصف في تعلمهم لموضوع النسبة والتناسب في بيئتين تعلميتين مختلفين (البنائية وغير البنائية). تكونت المجموعة المشاركة ف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو