ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > El Naggar, Bahaa ElDin El Sayed

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'El Naggar, Bahaa ElDin El Sayed', وقت الاستعلام: 0.17s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Developing Creative Reading Skills among the EFL Faculty of Education Students via A Literature Circles Strategy

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Mohamed, Marwa Mohamed Elarby
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع257
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 43
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Utilizing a Suggested Program Based on Critical Discourse Analysis and Interactive Visuals on Developing the EFL Secondary School Students' Creative Reading, Critical Thinking and...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Mohammed, Asmaa Mohammed Abd El Fatah
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع124
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	71 - 90
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية البحث في تنميه مهارات القراءة الإبداعية باستخدام برنامج قائم على استراتيجية التحليل النقدي للنص والمرئيات الفعالة لدي طلاب الصف الأول الثانوي حيث شارك 20 طا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

23

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Utilizing Inquiry Based Learning to Develop Preparatory School Students’ EFL Creative Reading Skills

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Abd El Hady, Samar Mohamed Mohamed
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع264
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 52
المستخلص:	الغرض من هذه الدراسة هو تطوير مهارات القراءة الإبداعية لدي طلبة المرحلة الإعدادية وذلك من خلال التعلم القائم على الاستقصاء. ولتحقيق هذا الغرض، اتبعت هذه الدراسة المنهج التجريبي ذو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Utilizing a Suggested Program Based on Critical Discourse Analysis and Interactive Visuals on Developing the EFL Secondary School Students' Creative Reading, Critical Thinking and...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Mohammed, Asmaa Mohammed Abd El Fatah
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع123
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 16
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية البحث في تنمية مهارات القراءة الإبداعية باستخدام برنامج قائم على استراتيجية التحليل النقدي للنص والمرئيات الفعالة لدى طلاب الصف الأول الثانوي حيث شارك 20 طا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

48

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل