عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'Elsayed, Mohamed Achraf Elsayed', وقت الاستعلام: 0.05s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	استخدام الإنفوجرافيك التفاعلي في تنمية بعض مستويات الفهم القرائي باللغة الفرنسية لدى طلاب كلية التربية
المؤلف:	Hafez, Hanane Mohamed
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع45
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	655 - 688
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى قياس فاعلية استخدام الإنفوجرافيك التفاعلي في تنمية بعض مستويات الفهم القرائي لدى طلاب كلية التربية، وتكونت مجموعة البحث من (١٦) طالباً من طلاب المستوى الثاني، شعب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

13

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل