0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Selnom, Amira Rahal Laboratoire
عرض
1
-
1
من
1
للبحث:
'Selnom, Amira Rahal Laboratoire'
, وقت الاستعلام: 0.53s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
L'apport du Numérique dans le Projet Pédagogique: Changement du Paradigme de l'Enseignement / Apprentissage en Classe Inversée
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Contribution of the Digital in the Pedagogical Project: Paradigm Teaching / Classroom Learning Paradigm مساهمة التكنولوجيا الرقمية في المشروع التعليمي: تغيير في نموذج التدريس والتعلم في الفصل المقلوب
المؤلف:
Selnom
,
Amira
Rahal
Laboratoire
المصدر:
مجلة أفكار وآفاق
, مج10, ع3
الناشر:
جامعة الجزائر2 - أبو القاسم سعدالله
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
257 - 277
المستخلص:
يندرج هذا المقال في سياق المقاربة العملية ويتعلق الأمر بتطبيق بيداغوجية الصف المقلوب مدعوما بوظيفة أداة تكنولوجيا المعلومات قصد تطوير أداء التلاميذ فيتعلم FLE وتحرير المعلم من المق...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو