ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أسس فلسفة تربية الذات عند محمد...>الوصف

أسس فلسفة تربية الذات عند محمد إقبال

العنوان المترجم: The Foundations of The Self-Education Philosophy of Muhammad Iqbal
المصدر: مجلة جامعة الزيتونة
الناشر: جامعة الزيتونة
المؤلف الرئيسي: المبروك، مريم خليفة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 203 - 225
DOI: 10.35778/1742-000-031-013
ISSN: 2523-1006
رقم MD: 1000059
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
إقبال، محمد، ت. 1938 م. | فلسفة الذات | الفلسفة | الثقافة الإسلامية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على أسس فلسفة الذات عند محمد إقبال، والتي سعى من خلالها إلى إثبات الذات وتحقيق وجودها وتحصينها لكي تكون ذات خلاقة مبدعة قادرة على العطاء والعمل الخلاق سواء على مستوى الفرد والمتمثل في إثبات الذات وتفردها واستقلالها لكي تبلغ أعلى المنازل، أو على مستوى المجتمع والمتمثل في إيجاد نوع من التوازن بين الذات وفرديتها من جهة وتفاعلها في المجتمع دون ذوبانها من جهة أخرى، وقد استخدمت الباحثة المنهج التحليلي المقارن لتحليل الآراء المتصلة بالموضوع ومقارنتها، كما تضمنت هذه الدراسة جملة من المسائل الهامة والمتمثلة في مفهوم الذات ودوافع دراستها، وأسس بناءها، والعوامل المضعفة لها ومراحل ارتقاءها وتطورها وعلاقتها بالمجتمع، وقد توصلت هذه الدراسة إلى جملة من النتائج من أهمها أن فلسفة الذات عند إقبال تمثل دعوة إصلاحية تربوية أخلاقية دينية تهدف إلى التركيز على المحتوى الداخلي للإنسان وإصلاح جوهره وتنقية ذاته، وتطهيرها من العوامل المضعفة لها كالسؤال والتواكل والعبودية والخوف واليأس والتصوف السلبي والجبن، وقيام أسس هادفة متينة لإثباتها وبناءها كصلق المقاصد والشجاعة، والعمل الخلاق المبدع، والعلم والحرية للارتقاء بالإنسان والمجتمع المسلم.

The study aims to highlight the foundations of the philosophy of “Self” by Muhammad Iqbal. Through this philosophy, he seeks to prove “self,” achieve its existence and strengthen it to make it creative and capable of bestowal and unique work, both at the individual level in proving self, its individuality and independence to reach the highest domes or at the social level, which is to find a kind of balance between the self and its individuality on the one hand and its interaction in society without dissolving, on the other hand. The researcher used the comparative analytical approach to analyze and compare opinions related to the subject. The study discussed some important matters, including the concept of self and the motives behind its study, the foundations of its building, and the factors weaken it, the stages of its development, and its relationship with the society. The study reached many conclusions, the most important of which included that the philosophy of self by Iqbal is a reformist call for a moral and religious education, which aims at focusing on the inner content of the man, reforming its essence, cleaning it, and purifying it of its weakening factors such as questioning, dependence, slavery, fear, despair, negative mysticism and cowardice. This philosophy also calls for establishing solid and purposeful foundations to prove and build “self,” such as sticking to goals, courage, creative work, knowledge, and freedom for the advancement of man and Muslim society.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2523-1006

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.