| LEADER |
02480nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1742265 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 473724
|a الميري، بشير أحمد مفتاح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a النقد الأدبي منذ ظهور الإسلام حتي نهاية العصر الأموي
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية التربية زليتن
|c 2018
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 19
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على النقد الأدبي منذ ظهور الإسلام حتى نهاية العصر الأموي. أشرقت شمس الإسلام على شبه جزيرة العرب بنزول الوحي على رسول الله صلى الله عليه وسلم وجدت بذلك عليهم مفاهيم وقيم جديدة، غيرت كثيراً مما كان سائداً بينهم، سواء فيما يتعلق بحياتهم الدينية أو الاجتماعية أو الاقتصادية أو الثقافية. واستخدم البحث المنهج التاريخي. واقتضى العرض المفاهيمي للبحث تقسيمه إلى مبحثين أولهما وقفة مع الحركة النقدية في عصر صدر الإسلام، وثانيها يهتم بالحديث عن حالة النقد في العصر الأموي. وأظهرت النتائج أن النقد الأدبي مرتبط بالنشاط الأدبي بجميع فنونه وأشكاله، وقد فتر النشاط الأدبي في بداية الدعوة فأدى ذلك إلى فتور النقد، على الرغم من ذاك الفتور فإن حركة النقد استمرت، وكانت متاحة لكل من له حس مرهف وذوق سليم، من خاصة القوم وعامتهم، وكانت في مجملها حركة انفعالية فطرية ساذجة، عدا بعض الأحكام النقدية القريبة من النقد العملي العلمي المعلل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a النقد الأدبي
|a الأدب العربي
|a عصر صدر الإسلام
|a العصر الأموي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|l 004
|m ع4
|o 1759
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1759-000-004-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1000191
|d 1000191
|
