ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإشارات التربوية في القرآن ال...>الوصف

الإشارات التربوية في القرآن الكريم: سورة طه نموذجا: دراسة تطبيقية

المؤلف الرئيسي: المقبل، صالح بن عبدالرحمن بن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بستان، المتولي علي الشحات (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: كوالالمبور
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 1 - 224
رقم MD: 1000294
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة المدينة العالميه
الكلية: كلية العلوم الاسلامية
الدولة: ماليزيا
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
القرآن الكريم | التربية القرآنية | السور القرآنية | سورة طه
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى استخراج بعض الإشارات التربوية التي احتوتها سورة طه، علما أن سبب اختاري للموضوع وهو حاجة الساحة العلمية لمعرفة الإشارات التربوية المستفادة من سور القرآن لتكون نبراسا ودليلا للمربين في تربيتهم، وللأسرة والدعاة في أسرهم ومحاضنهم، وقد اخترت سورة طه التي هي من السور العظيمة، التي احتوت إشارات تربوية وتوجيهات ربانية لها مدلولاتها العميقة التي ترسم للمسلم منهجا واضحا وطريقا سهلا توصيله إلى جنات النعيم مما يؤثر على صحته النفسية وحياته الاجتماعية والأسرية بل وعلى نطاق الدول والأفراد والجماعات فتجعلها مستقرة ومطمئنة، مستعينا بذلك بكتب التفسير الموثوقة، وبمن كتب في ذلك من العلماء القدماء والمعاصرين، سالكا بذلك المنهج الاستقرائي الوصفي. وقد خلصت في نهاية البحث إلى أن كتب التفسير مليئة بعدد كبير من الإشارات التربوية تحتاج إلى مزيد قراءة، وتمحيص، وتنقيح، وكذلك تبين لي أن هناك علاقة قوية بين الإشارات التربوية، وبين فهم معاني القرآن، فمن أراد أن يفهم الإشارات التربوية فلا بد له أن يفهم معاني القرآن الكريم، ومما خلصت إليه الرسالة. حث أهل العلم للكتابة غي مجال استخراج الإشارات التربوية من كتاب الله وافرداها في مؤلفات مستقلة.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.