ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإشارات التربوية المستفادة من سورة سبأ: دراسة موضوعية

المؤلف الرئيسي: العصيمي، فيصل عبدالله عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بستان، المتولي علي الشحات (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: كوالالمبور
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 1 - 140
رقم MD: 1000301
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة المدينة العالميه
الكلية: كلية العلوم الاسلامية
الدولة: ماليزيا
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: الإشارات التربوية المستفادة من سورة سبأ (دراسة موضوعية)، وهدف البحث استخراج الإشارات التربوية العقدية والتعبدية والأخلاقية من السورة، ومنهج البحث استقرائي تحليلي استنباطي. واشتمل محتوى البحث على تمهيد وفصلين، وذكر الباحث في التمهيد تعريف التربية لغة واصطلاحا، وتعريف التربية الإسلامية ومصادرها، وتعريف التربية القرآنية، وجوانبها، ثم تناول الباحث في الفصل الأول التعريف بسورة سبأ وفضائلها ومقاصدها ومناسبات السورة، ثم ذكر الباحث في الفصل الثاني الإشارات التربوية في الجانب العقدي، وذكر الآثار التربوية للإيمان بالله تعالى، والملائكة والكتب، والرسل واليوم الآخر، والقضاء والقدر. ثم ذكر الباحث الإشارات التربوية في الجانب التعبدي، وذكر الآثار التربوية للإنفاق، والتسبيح، والإنابة، والنظر، والتفكر، ثم تناول الباحث الإشارات التربوية في الجانب الأخلاقي، وذكر الآثار التربوية للصبر، والشكر والآثار السلبية للكذب والافتراء والإفك، والكبر، وكفران النعم وجحودها، ومن أهم نتائج البحث ارتكاز المنهج التربوي في القرآن الكريم عموما، وفي سورة سبأ خصوصا على تربية الإيمان بالله عز وجل وترسيخ التوحيد في النفوس، ثم الانطلاق إلى الجوانب التربوية الأخرى من تعبدية وأخلاقية التي تحقق سعادة الإنسان، ومن أهم توصيات البحث استمرار الدراسات والبحوث التربوية لسور القرآن الكريم، وإبراز التربية القرآنية في المحاضن والمؤسسات التربوية، ونبذ ما سواها مما يخالفها، والتطبيق الفعلي لهذه التربية في علاقة الإنسان مع نفسه، وربه والناس من حوله.

عناصر مشابهة