| LEADER |
03544nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1742413 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/AMESEA.2016.73543
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السريحى، خالد بن عواد
|q Alsuraihi, Khaled Bin Awwad
|e مؤلف
|9 502107
|
| 245 |
|
|
|a جماليات التعبير في الخزف السعودي وإمكانات الإفادة من الموروث الشعبي في الشكل الخزفي:
|b دراسة تحليلية
|
| 246 |
|
|
|a Expression Aesthetics of Saudi Ceramics and Benefit Possibility of Popular Heritage on Ceramic Form
|b Analytical Study
|
| 260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2016
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 179 - 200
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى بيان جماليات التعبير في الخزف السعودي وإمكانيات الإفادة من الموروث الشعبي في الشكل الخزفي: دراسة تحليلية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وانقسمت الدراسة إلى عدد من النقاط، تناولت الأولى الفخاريات في "المملكة العربية السعودية" تاريخياً. واستعرضت الثانية تصنيفات الفخار بـ "المملكة العربية السعودية" تاريخياً. وأشارت الثالثة إلى تقنيات الزخرفة على الفخار في "المملكة العربية السعودية" قديماً. وتحدثت الرابعة عن التراث الحضاري للمملكة العربية السعودية. وتركزت الخامسة على تصنيفات التراث الثقافي، وهي "تراث ثابت وتراث منقول". واهتمت السادسة بتوظيف الموروث الشعبي في العمل الفني. وسردت السابعة مستويات توظيف الموروث الشعبي في العمل الفني الخزفي. ووضعت الثامنة أسس توظيف الموروث الشعبي في العمل الفني التشكيلي. وجاءت التاسعة بمستويات توظيف التراث في العمل الفني التشكيلي. وكشفت العاشرة عن إمكانيات توظيف الموروث الشعبي بالمملكة العربية السعودية في الأعمال الخزفية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن يمكن الاستفادة من الموروث الشعبي السعودي باعتبار مصدراً للاستلهام في التربية الفنية بشكل عام، وفي فن الخزف بشكل خاص، وأن بنية الشكل الخزفي المعاصر لا تتأثر عند معالجة السطح الخارجي لها بمفردات زخرفية نابعة من الموروث الشعبي السعودي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a الحرف اليدوية
|a الصناعات اليدوية
|a الخزف
|a السعودية
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 008
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 005,006
|m ع5,6
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
| 856 |
|
|
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_73543.html
|u 1585-000-005,006-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1000361
|d 1000361
|
