LEADER |
02589nam a22002297a 4500 |
001 |
1742415 |
024 |
|
|
|3 10.21608/AMESEA.2016.73544
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a سلامة، ريهام حسين
|g Salama, Reham Hussien
|e مؤلف
|9 539608
|
245 |
|
|
|a الإبداع كمدخل لإحياء الحرف التراثية للإرتقاء للعالمية
|
246 |
|
|
|a Creativity as an Approach for Vivification of Heritage Crafts Towards World Promotion
|
260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2016
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 200 - 225
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الإبداع كمدخل لإحياء الحرف التراثية للارتقاء للعالمية. معتمدا في ذلك على كلا المنهجين الوصفي التحليلي، والتجريبي. تمثلت أدوات البحث في معيار الحكم على المنتج، والمقابلات على مدار ثلاثة شهور ونصف بواقع مقابلة في الأسبوع أي (14) مقابلة خلال الفصل الدراسي. طبقت الأدوات على عينة من طلاب الفرقة الثانية، قسم التربية الفنية، كلية التربية، جامعة السويس. كشفت النتائج عن أن الحرف اليدوية تمثل مصدراً مهما من مصادر الثورة القومية لمصر، وازدهارها يتم تحت مظلة نظام واضح للطوائف الحرفية، وإنها تساهم في حماية معالم الهوية الثقافية والوطنية من المتغيرات العالمية السريعة. اختتم البحث بتوصية مفادها ضرورة تعميم تجربة المعجم المصور من مصر إلى البلاد العربية الشقيقة بالوطن العربي، شمال إفريقيا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a الحرف التراثية
|a الفنون الشعبية
|a الصناعات اليدوية
|
773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 009
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 005,006
|m ع5,6
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
856 |
|
|
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_73544.html
|u 1585-000-005,006-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1000368
|d 1000368
|