| LEADER |
03588nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1742515 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/AMESEA.2016.73579
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a هيبة، إسلام محمد السيد
|g Heiba, Eslam Mohamed El-Sayed
|e مؤلف
|9 539711
|
| 245 |
|
|
|a الإمكانات التشكيلية لزهرة الحياة والاستفادة منها في إثراء التصميمات الزخرفية
|
| 246 |
|
|
|a Plastic Potentials for the Flower of Life and Benefit from it to Enrich the Decorative Designs
|
| 260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2016
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 228 - 349
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى التعرف على الإمكانات التشكيلية لزهرة الحياة والاستفادة منها في إثراء التصميمات الزخرفية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي لتحقيق هدفه. وأوضح البحث أن زهرة الحياة يعد نموذجًا يتميز بهندسة البناء ونظامية التكوين والإنشاء وينطوي على ضبط شكلي وتقنين عقلي سواء في العلاقات الجزئية أو هيكلية التكوين فهي هندسيًا شكل يتكون من دوائر متداخلة متعددة من نفس الحجم وتخضع وتوصف أيضًا وفق منظومة عددية تتحكم في نموها وتطورها الإنشائي. وهو نموذج يمكن الاعتماد عليه من خلال عدة منطلقات منها، النظام الإنشائي والعلاقات الشكلية، والتطور الشكلي والبناء المتنامي، والتناسبات الرياضية وهندسة التكوين. وتناول البحث التعريف بمصطلح زهرة الحياة، ونظام، والبنائية، والنظام البنائي، والتراكيب البنائية، والرقم. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، أن المنهج البنائي والنتاج الشكلي لزهرة الحياة يعتبر منطلق فكري مميز يمكن الاعتماد عليه والاستفادة منه في إثراء التصميمات الزخرفية، كما أن المرجعيات الفكرية ذات الأصول الرياضية تضفي على التصميم نوعًا من المنطقية الشكلية والضبطية الإنشائية. وخلص البحث بطرح عدة توصيات منها، تكثيف البحث العلمي حول المصادر والمنظومات الرقمية لتكوين مخزون مرجعي يستطيع المصمم الرجوع إليه والاستفادة منه، وضرورة الاهتمام بتنظير المرجعيات المنطقية بتوصيفات المقررات التصميمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a الفنون التشكيلية
|a التصميمات الزخرفية
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 034
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 005,006
|m ع5,6
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
| 856 |
|
|
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_73579.html
|u 1585-000-005,006-034.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1000496
|d 1000496
|
