| LEADER |
02286nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1742567 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a النخلاني، مياسة
|e مؤلف
|9 174897
|
| 245 |
|
|
|a القدوة الحسنة:
|b جدار حماية ينبض بالحياة
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2018
|g نوفمبر
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 32 - 33
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف المقال عن القدوة الحسنة جدار حماية ينبض بالحياة. القدوة هي جزء لا يتجزأ من المجتمع الذي نعيش فيه وهي الشخص الأقرب إلينا والأكثر تأثيرًا علينا، فجميعنا نختار ممن حولنا ان يكون قدوة لنا حتى لو كان ذلك دون قصد، فالطفل يقلد معلمه أو والديه أو أحد اخواته وهكذا فليس من الضروري أن يكون القدوة مثال يحتذى به في كافة المجالات ولكن من الممكن أن تكون القدوة نموذج يفتخر به الفرد عن نفسه قد يرى فيه شيئًا يختلف عن الاخر. وأشار المقال إلى ناقوس الخطر الذي يدق جدار القدوة وهو حينما يأخذ الطالب او الطفل شخصًا ما قدوة له وفجاءة يراه يغتاب واو يفعل شيء خاطئ وهنا نجد أنفسنا امام طريقان إما التقليد أو انهيار القدوة. واختتم المقال بالتأكيد بأنه علينا جميعًا أن نعلم اننا قدوة لغيرنا حتى دون أن نعلم فكما امرنا ديننا الحنيف بأن نتعلم مبادئنا ممن هم أكبر منا ونتشرب منهم المبادئ الصحيحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a القدوة الحسنة
|a التربية الاسلامية
|a السيرة النبوية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 012
|e Al-Waei Al-Islami
|l 643
|m س56, ع643
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 056
|
| 856 |
|
|
|u 0549-056-643-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1000549
|d 1000549
|
