ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور معهد الإدارة العامة في توجيه القيم التنظيمية للمتدربين من موظفي الأجهزة الحكومية

العنوان المترجم: The Role of The Institute of Public Administration in Directing the Organizational Values of Trainee Employees of Government Authorities
المصدر: مجلة الدراسات التجارية المعاصرة
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: القرني، علي سعيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alqarni, Ali Saeed M.
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 33
DOI: 10.21608/csj.2015.90510
ISSN: 2356-9255
رقم MD: 1000640
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: تظهر الدراسة أهمية العلاقة بين القيم التنظيمية للأفراد وفاعلية الأداء من خلال تطور أساليب وأنماط الإدارة داخل المنظمة، حيث انتقل الفكر الإداري من الإدارة التقليدية (التيلورية) والتي لا تعير أي اهتمام للأفراد داخل المنظمة، إلى أساليب إدارية أخرى تهتم بالجوانب النفسية والقيمية للفرد لما لها من تأثير على المنظمة، مثل الإدارة بالقسم وبالتالي هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور معهد الإدارة العامة في توجيه القيم التنظيمية للمتدربين من موظفي الأجهزة الحكومية والوصول إلى نتائج يمكن تعميمها والاستفادة منها في مجال زيادة فاعلية دور معهد الإدارة العامة في توجيه القيم التنظيمية للمتدربين من موظفي الأجهزة الحكومية. وقد استخدمت الدراسة منهجية البحث الوصفي التحليلي، والميداني المسحي. وخلصت الدراسة إلى عدة توصيات أهمها تفعيل القيم التنظيمية ببرامج عملية بمعهد الإدارة العامة لينعكس ذلك على زيادة مستوى الولاء والأداء التنظيمي للمتدربين من موظفي الأجهزة الحكومية، زيادة مستوى الوعي بأهمية القيم التنظيمية لدى العاملين من موظفي الأجهزة الحكومية، تصميم برامج تدريبية بالقطاعات التدريبية بمعهد الإدارة العامة تهتم بدعم مفاهيم التغيير والتطوير والمرونة كمفاهيم أساسية في القيم التنظيمية، وتفعيلها لدى المتدربين من موظفي الأجهزة الحكومية.

The study stresses the relation between organizational values of people and the effectiveness of performance maintained through the development of inter-organizational administrative types and methods that transformed the traditional administrative thinking which operates in total disregard of the individuals to value-based administration that appreciates individuals' psychology and values. The study, therefore, aimed to highlight the role of the Institute of public administration (IPA) in guiding public employees' organizational values and seeks to come up with applicable results that could be used in reinforcing the role of the IPA in guiding the organizational values of the public employees. The study used descriptive and analytical methodology supported by a field survey. One of the key recommendations the study concluded is that organizational values should be activated in IPA's programs to guarantee trainees' commitment and promote their organizational performance. Other recommendations include the necessity to raise employees' awareness of organizational values, the importance of designing training programs that enhance change, development and flexibility as key concepts for organizational values and guide the behavior of public employees.

ISSN: 2356-9255