LEADER |
02674nam a22002297a 4500 |
001 |
1742933 |
024 |
|
|
|3 10.21608/AMESEA.2017.74817
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالعزيز، خيرية محمد
|g Abd Elaziz, Khairia Mohamed
|e مؤلف
|9 263690
|
245 |
|
|
|a المضامين الفكرية لجداريات الأسوار العازلة كمدخل لمواجهة العنف
|
246 |
|
|
|a Intellectual Contents of Insulating Walls Murals as an Approach to Confront Violence
|
260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2017
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 1 - 35
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث للتعرف على المضامين الفكرية لجداريات الأسوار العازلة كمدخل لمواجهة العنف. تناول البحث إطار مفاهيمي تضمن مفهوم المضامين الفكرية، جداريات الأسوار العازلة، العنف. اعتمد البحث على المنهج الوصفي والتحليلي. اختيرت عينة البحث من الجدران العازلة عالميًا في (الضفة الغربية بالقدس، برلين، ألمانيا، قبرص، بلفاست بإيرلندا) من عام (1960) وحتى العصر الحالي. خلص البحث إلى مجموعة من المضامين الفكرية أهمها أن التصوير الجداري يساعد على إسقاط الحواجز النفسية أو الشحنات المضادة تجاه أساليب العنف والفصل العنصري كالجدار العازل بفلسطين، وجدار برلين، وإسقاط الحواجز النفسية والسياسية المترتبة على إنشاء تلك الأسوار العازلة. مختتمًا بالتأكيد على ضرورة إقامة ندوات ثقافية لزيادة الوعي والتذوق الفني لدى الجمهور بالقرب من الأعمال الجدارية الأسوار العازلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a الدراسات الفنية
|a جداريات الأسوار العازلة
|a العنف
|
773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 012
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 011
|m ع11
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
856 |
|
|
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_74817.html
|u 1585-000-011-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1000979
|d 1000979
|