ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تخطيط الخدمات الطلابية لتطوير عمادة شؤون الطلاب بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز: تصور مقترح

العنوان بلغة أخرى: A Suggested Scenario Contributes to the Development of Student Affairs through Student Services Planning at Prince Sattam Bin Abdulaziz University
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الخثلان، منصور بن زيد بن إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجعيلي، شيخه بنت محمد بن عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع9
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أيلول
الصفحات: 98 - 119
DOI: 10.36752/1764-008-009-008
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 1001170
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
عمادة شؤون الطلاب | جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز | تخطيط الخدمات الطلابية | التخطيط | الخدمات الطلابية | Planning of Student Services | Prince Sattam Bin Abdulaziz University | Student Services | Deanship of Students Affair
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

179

حفظ في:
LEADER 04433nam a22002657a 4500
001 1743044
024 |3 10.36752/1764-008-009-008 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a الخثلان، منصور بن زيد بن إبراهيم  |g Alkhuthlan, Mansor ben Zaid ben Ibraheem  |e مؤلف  |9 101165 
245 |a تخطيط الخدمات الطلابية لتطوير عمادة شؤون الطلاب بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز:  |b تصور مقترح 
246 |a A Suggested Scenario Contributes to the Development of Student Affairs through Student Services Planning at Prince Sattam Bin Abdulaziz University 
260 |b دار سمات للدراسات والأبحاث  |c 2019  |g أيلول 
300 |a 98 - 119 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  استخدمت الدراسة الحالية المنهج الوصفي التحليلي بهدف الكشف عن واقع الخدمات الطلابية المقدمة من عمادة شؤون الطلاب في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز من وجهة نظر الطلاب والطالبات، والوصول إلى تصور مقترح قد يسهم في تطوير عمادة شؤون الطلاب من خلال التخطيط للخدمات الطلابية في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، ومن أجل تحقيق ذلك بلغت العينة (22) من منسوبي ومنسوبات عمادة شؤون الطلاب بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، ومشرفي ومشرفات الخدمات الطلابية بالكليات، وأوجدت العينة من الطلاب والطالبات باستخدام معادلة ستيفن ثامبسون على عدد أفراد المجتمع لتخرج العينة بعدد (379) طالبا وطالبة، واستخدمت الاستبانة والمقابلة كأدوات لجمع البيانات، وبعد إجراء المعالجات الإحصائية توصلت الدراسة إلى أن الخدمات الصحية وخدمات المكافآت الطلابية والسلف والإعانات وخدمات التغذية حصلت على درجة موافقة متوسطة؛ بينما حصلت باقي الأبعاد على درجات موافقة قليلة كان أدناها بعد الخدمات الرياضية والأندية الطلابية. 
520 |b 1. The study used descriptive analytical method to Identify the actual reality of students services provided by deanship of student affairs at Prince Sattam bin Abdulaziz University from the perspective of male and female students. The study also aims to present a suggested scenario contributes to the development of student affairs through student services planning at Prince Sattam bin Abdulaziz University. In order to achieve these aims, the sample was selected randomly, which was representing (379)of male and female students, and selected (22) of student services superviors' and members of the deanship of student affairs at Prince Sattam bin Abdulaziz University in the questionnaire and interview were used as data collection tools. After the appropriate statistical analysis, the study concluded that Health services, subsidies and advances services, and feed services received a moderate approval score; the rest received only a few degrees of approval after sports services and student clubs 
653 |a رعاية الطلبة  |a الخدمات الطلابية  |a الاستراتيجية والتخطيط  |a شؤن الطلاب 
692 |a عمادة شؤون الطلاب  |a جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز  |a تخطيط الخدمات الطلابية  |a التخطيط  |a الخدمات الطلابية  |b Planning of Student Services  |b Prince Sattam Bin Abdulaziz University  |b Student Services  |b Deanship of Students Affair 
700 |9 540102  |a الجعيلي، شيخه بنت محمد بن عبدالرحمن  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e The International Interdisciplinary Journal of Education - IIJE  |f Al-Mağallaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Al-Dawliyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣaẗ  |l 009  |m مج8, ع9  |o 1764  |s المجلة التربوية الدولية المتخصصة  |v 008  |x 2226-2717 
856 |u 1764-008-009-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1001170  |d 1001170