An Investigation into Teaching Writing Strategies to EFL Learners in Sudanese Universities: Case Study Omdurman Islamic University
| المؤلف الرئيسي: | Mohammed, Amna Ahmed (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Khidir, Faisal Abdelrahman (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | أم درمان |
| الصفحات: | 1 - 114 |
| رقم MD: | 1001244 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | معهد البحوث والدراسات الأستراتيجية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى استراتيجية تدريس الكتابة لدارسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبيه في العام 2015-2017 م افترض الباحث في هذه الدراسة أن هنالك مشكلات في استراتيجية تدريس الكتابة تتعلق بثلاثة محاور رئيسية وهي: طرق التدريس-التدريب-المقاطع اللغوية. كما افترض الباحث أن هنالك ترتيب نسبي لأهمية المشكلات وأن هناك فروق ذات دلالات إحصائية بين إجابات تدريس الكتابة-استخدم الباحث اختبار لخمسة وعشرون من الطلاب كذلك استخدام مقابلة أيضا يحتوي على تسعة عبارات بغرض جمع المعلومات عن عشره من أساتذة في جامعة أم درمان الإسلامية فيما يتعلق بمحاور الدراسة الثلاثة استخدم الباحث البرنامج الإحصائي (SPSS) لتحليل النتائج واختبار صحة الفروض كما استخدم البرنامج (EXCEL) لإعداد الرسوم التوضيحية، وجد الباحث بعد تحليل النتائج أن هنالك مشكلات في استراتيجية دراسة الكتابة متعلقة بالمحاور كما وجد أن هنالك ترتيب نسبي لأهمية المشكلات. وضع الباحث في هذه الدراسة التوصيات اللازمة لمعالجة هذه المشكلات وتطوير عملية تقييم تدريس الكتابة في الجامعة. كما اقترح بعض الدراسات المستقبلية التي قد تساعد في تطوير عملية تقييم استراتيجية تدريس الكتابة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Investigating EFL Learners’ Attitudes towards English Variety in EFL Context: A Case Study of EFL Students at Sudanese Universities, "2022"
بواسطة: Ahmed, Fayha Omer Alhussen منشور: (2022) -
An Investigation into English Language Learning Strategies Used by EFL Learners: A Case of Medicine students at Omdurman Islamic University
بواسطة: Faraj Elham, El Naem Mohammed Ali منشور: (2016) -
Analyzing Writing Errors of Sudanese University Students : A Case Study of First and Final Year Students of Education, English Department in Omdurman Islamic University
بواسطة: Alhassan, Islam Majzoub Mohammed منشور: (2017) -
Investigating EFL Learners Weakness in English as Foreign Language: A Case Study of EFL Sudanese University Learners,"2022"
بواسطة: Mohammed, Mawaddah Ibrahim Min Alseed منشور: (2023) -
Enhancing EFL Learners’ Cross-Cultural Communication Skills through Teaching Culture: A Case Study of EFL Students at Sudanese Universities, (2022)
بواسطة: Ahmed, Fayha Omer Alhussen منشور: (2022)
