LEADER |
05920nam a22002417a 4500 |
001 |
1743723 |
024 |
|
|
|3 10.21608/AMESEA.2018.76206
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 540425
|a عمر، سلطانة علي سعد
|q Omar, Sultanah Ali Saad
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Arts and Education and Their Role in Stabilizing Society
|
245 |
|
|
|a الفنون والتربية ودورهما في تحقيق استقرار المجتمع
|
260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2018
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 214 - 230
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a للفن أهمية كبرى بالنسبة للمجتمع، فهو يؤثر بشكل بالغ على الحياة النفسية للأفراد وفي الحياة الاجتماعية وفي التكتلات السياسية والتماسك الاجتماعي، لذلك فهو أداة التفاهم العالمي والسبيل إلى تحقيق الاستقرار السلوكي في المجتمع. يعتبر التأثير السيكولوجي من أهم العوامل التي تعود سلباً أو إيجاباً على استقرار المجتمع، خاصة في ظل الظروف الراهنة التي نمر بها وفي ظل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. فقد أدى هذا التطور التكنولوجي إلى نوع من الانحراف عن القيم الأخلاقية والذي أدى بدوره إلى التدهور السلوكي والأثر السيكولوجي الغير مستقر للإنسان والذي يعود بالضرر المباشر والغير مباشر على الأفراد وبذلك يصعب تحقيق الاستقرار في المجتمع. وتعتبر التربية الفنية بصفة خاصة ومجالات الفنون المختلفة بصفة عامة ذات أهمية فعالة تأثر بشكل كبير وملموس على سيكولوجية الفرد، فمن خلال معطيات التربية نتلقى المفردات السيكولوجية السليمة أو الغير سليمة والتي يبنى عليها أساس المجتمع المستقر سلوكيا وفكرياً. حيث إن الفنون والثقافة الأدبية تعتبر جزء من الوعي الأدبي الذي له دور رئيسي في التحكم على سلوك الإنسان وينجم عنه المجتمع المستقر. وتتمحور أهمية البحث في إبراز أهمية التركيز على غرس القيم الأدبية والثقافة الفنية، وتعزيز التذوق الجمالي للفرد في المجتمع ليتشبع بها عقله ولتكون مخرجات هذا التشبع الفكري ما يعرف بالسلوك المتحضر السوي المتوازن أخلاقياً واجتماعية وبذلك يتحقق الاستقرار السلوكي بين المجتمع الواحد، فإذا لم يتحقق الاستقرار السلوكي لن يتوفر الأمن والاستقرار في الوطن، إذا أهمية الدراسة تدور حول أهمية الفن في تأثير سلوك على الفرد في المجتمع. هدف الدراسة: حيث تهدف الدراسة إلى الكشف عن الدور المؤثر للفن وتعزيز التذوق الجمالي في سلوك الأفراد في المجتمع.
|
520 |
|
|
|b Art is very important for society. It greatly affects the psychological life of individuals, social life, political blocs and social cohesion. It is therefore the instrument of global understanding and the means to achieve behavioral stability in society. Psychological impact is one of the most important factors that negatively or positively affect the stability of society, especially in the current circumstances that we are experiencing and under the information and communication technology. This technological development led to a kind of deviation from moral values, which in turn led to behavioral degradation and the unstable psychological effect of the human being, which is caused by direct and indirect damage to individuals, thus making it difficult to achieve stability in society. The art education in particular and the various arts in general are of effective importance and is strongly and significantly affected the psychology of the individual, through the data of education we receive the correct or improper psychological vocabulary on which the basis of the society is stable behaviorally and intellectually. Arts and literary culture are part of the literary consciousness that plays a major role in controlling human behavior and resulting in a stable society. The importance of the research is to emphasize the importance of focusing on the instilling of literary values and artistic culture, enhancing the aesthetic taste of the individual in the society to satisfy his mind. The outputs of this intellectual saturation are known as civilized, balanced behavior, ethically and socially. Thus, behavioral stability is achieved between one society. Behavioral security and stability will not be available at home, if the importance of the study revolves around the importance of art in the impact of behavior on the individual in society.
|
653 |
|
|
|a الفنون التشكيلية
|a التذوق الفني
|a التنمية المجتمعية
|a التربية الفنية
|
773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 108
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 013,014
|m ع13,14
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
856 |
|
|
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_76206.html
|u 1585-000-013,014-108.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1001842
|d 1001842
|