×
دليل المستخدم
زكري، نوال بنت محمد عبدالله. (2016). فاعلية التدريب على بعض إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تحسين الدافعية للتعلم والكفاءة الإجتماعية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية، مج16, ع1 ، 345 - 404. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1002121
زكري، نوال بنت محمد عبدالله. "فاعلية التدريب على بعض إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تحسين الدافعية للتعلم والكفاءة الإجتماعية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية." مجلة كلية التربية مج16, ع1 (2016): 345 - 404. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1002121