ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإنسان المركب وتحقق الشرط الإ...>الوصف

الإنسان المركب وتحقق الشرط الإنساني عند إدغار موران

العنوان المترجم: Complex Human and Human Condition Fulfilled According to Edgar Morin
المصدر: مقاربات فلسفية
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر الفلسفة والعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: خليفة، داود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Daoud, Khelifa
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 102 - 116
DOI: 10.46513/2066-003-001-006
ISSN: 2352-9776
رقم MD: 1002145
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الإنسان | الشرط الإنساني | موران، إدغار
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعقيد | المركب | الاختزال | الفهم | التسامح | التمركز
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: سعى ادغار موران في مشروعه الفكري إلى محاربة التشتت والتبعثر والتجزئة والتبسيط والاختزال للظواهر كذا تشظي المعارف، داعيا إلى فكر مركب من شأنه أن يجمع ما جزأته المعارف الكلاسيكية. ضمن هذه الرؤية يقدم لنا موران تصورا جديدا للإنسان يتجاوز تلك الرؤية الاختزالية للإنسان التي تمنع من إدراك الوحدة والتداخل بين مختلف الأبعاد المكونة له والتي من شأنها أن تقف حائلا دون فهم التعقيد الإنساني، وأيضا تصوره في العلاقات بين الناس التي ينبغي أن تبنى على التفاهم الذي ينبغي أن يكون من المهام الأولى للتربية المستقبلية.

In his intellectual project, Edgar Moran sought to fight the dispersal, dispersion, fragmentation, simplification, and reduction of phenomena such as the fragmentation of knowledge, calling for a composite thought that would combine what classical knowledge has divided. Within this vision, Moran presents us with a new vision of man that goes beyond that reductive vision of man, which prevents the perception of unity and overlap between its various constituent dimensions, which would prevent understanding of human complexity. And also, his perception of relationships between people that should be built on the understanding that should be one of the first tasks of future education.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2352-9776

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.