LEADER |
01111nam a22001937a 4500 |
001 |
0031916 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a فيشمان، جوشوا أ.
|e مؤلف
|9 292404
|
245 |
|
|
|a التعليم باللغات الأم الخاصة بالأقليات : منفعة أم عائق؟
|
260 |
|
|
|b مركز مطبوعات اليونسكو
|c 1984
|g
|
300 |
|
|
|a 47 - 58
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
653 |
|
|
|a الثقافة القومية
|a التعليم
|a اللغات
|a الأقليات
|a التعليم باللغة الأم
|a التعليم الإبتدائي
|a العادات والتقاليد
|a الأهداف التربوية
|a الهيمنة اللغوية
|a الأحوال الإجتماعية
|a وسائل الإعلام
|a المكتبات
|a الازدواج اللغوي
|a التنوع العرقي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Prospects
|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū
|l 001
|m مج14, ع1
|o 0012
|s مستقبليات
|t
|v 014
|x 0254-119X
|
856 |
|
|
|u 0012-014-001-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 10026
|d 10026
|