التعليم باللغات الأم الخاصة بالأقليات : منفعة أم عائق؟

المصدر:	مستقبليات
الناشر:	مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	فيشمان، جوشوا أ. (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج14, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1984
الصفحات:	47 - 58
ISSN:	0254-119X
رقم MD:	10026
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الثقافة القومية \| التعليم \| اللغات \| الأقليات \| التعليم باللغة الأم \| التعليم الإبتدائي \| العادات والتقاليد \| الأهداف التربوية \| الهيمنة اللغوية \| الأحوال الإجتماعية \| وسائل الإعلام \| المكتبات \| الازدواج اللغوي \| التنوع العرقي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

29

LEADER	01091nam a22001817a 4500
001	0031916
044		\|b مصر
100		\|a فيشمان، جوشوا أ. \|e مؤلف \|9 292404
245		\|a التعليم باللغات الأم الخاصة بالأقليات : منفعة أم عائق؟
260		\|b مركز مطبوعات اليونسكو \|c 1984 \|g
300		\|a 47 - 58
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الثقافة القومية \|a التعليم \|a اللغات \|a الأقليات \|a التعليم باللغة الأم \|a التعليم الإبتدائي \|a العادات والتقاليد \|a الأهداف التربوية \|a الهيمنة اللغوية \|a الأحوال الإجتماعية \|a وسائل الإعلام \|a المكتبات \|a الازدواج اللغوي \|a التنوع العرقي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Prospects \|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū \|l 001 \|m مج14, ع1 \|o 0012 \|s مستقبليات \|t \|v 014 \|x 0254-119X
856		\|u 0012-014-001-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 10026 \|d 10026