الجنزوري، داليا محمد محمود. (2019). دور الإعلام في تحسين نوعية التعليم والتعلم: سيكولوجية دمج ذوي الاعاقة في المدارس: دراسة وصفية. المجلة العربية لبحوث الإعلام والاتصال، ع25 ، 262 - 287. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1002980
الجنزوري، داليا محمد محمود. "دور الإعلام في تحسين نوعية التعليم والتعلم: سيكولوجية دمج ذوي الاعاقة في المدارس: دراسة وصفية." المجلة العربية لبحوث الإعلام والاتصال ع25 (2019): 262 - 287. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1002980