الرشيدي، نشمي بن طريخم بن مبطي. (2019). فاعلية محتوى إلكتروني تكيفي قائم على الأسلوب المعرفي "التحليلي، الشمولي" في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب بكالوريوس تقنيات التعليم في كلية التربية بجامعة جدة. المجلة التربوية، ج68 ، 264 - 292. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1003869
الرشيدي، نشمي بن طريخم بن مبطي. "فاعلية محتوى إلكتروني تكيفي قائم على الأسلوب المعرفي "التحليلي، الشمولي" في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب بكالوريوس تقنيات التعليم في كلية التربية بجامعة جدة." المجلة التربوية ج68 (2019): 264 - 292. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1003869