تعدد استعمال المصطلح العلمي بين الكتاب المدرسي والمعجم العربي المتخصص
| العنوان بلغة أخرى: |
The Multiple Use of the Scientific Term between the Textbook and the Specialized Arabic Dictionary |
|---|---|
| المصدر: | مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |
| الناشر: | المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات |
| المؤلف الرئيسي: | لعقد، سارة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Laked, Sara |
| المجلد/العدد: | مج8, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 178 - 201 |
| ISSN: |
2335-1586 |
| رقم MD: | 1003998 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المصطلح العلمي | المصطلح المدرسي | تعدد المصطلح | كتاب مدرسي | معجم متخصص | The Scientific Term | The Variant Terminology | Textbook/ Coursebook | Specialized Dictionary
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03363nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1745590 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a لعقد، سارة |g Laked, Sara |e مؤلف |9 451225 | ||
| 245 | |a تعدد استعمال المصطلح العلمي بين الكتاب المدرسي والمعجم العربي المتخصص | ||
| 246 | |a The Multiple Use of the Scientific Term between the Textbook and the Specialized Arabic Dictionary | ||
| 260 | |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات |c 2019 | ||
| 300 | |a 178 - 201 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يعد المصطلح العلمي من أهم القضايا التي كانت وما زالت محورا أساسا وبسببه تقام المؤتمرات والندوات الدولية في مختلف أنحاء العالم، لتدارس أهم ما يميزه سواء من الناحية الشكلية أم من الناحية البنوية وأهم الظواهر اللغوية التي تتعلق بالمصطلح بشكل عام والعلمي بشكل خاص لما له من أهمية في بناء أي علم من العلوم، وعلى هذا كان بحثنا متعلق بقضية حساسة إنها قضية تعدد المصطلح العلمي بين الكتاب المدرسي والمعجم المتخصص حيث حاولنا تقصيها في كلا المؤلفين ولعل السبب وراء اختيارنا لهذه الظاهرة اللغوية في مجال العلوم خطورتها خصوصا عندما يتعلق الأمر بالعلوم الطبية لأن الخطأ اللغوي في هذه الحالة لا يمكننا توقع أضراره. | ||
| 520 | |b The scientific term is considered the most important issue. It was and still is the core topic on which many conferences and national seminars are held in different parts of the world to discuss what characterizes it mostly as regards its shape, structure, and the different linguistics phenomena related to it in general and in science in particular. With the importance given to it, our research, for this reason, was concerned with a very sensitive issue which is the variation in the use of the scientific term between textbooks and the specialized Arabic dictionary where we tried to investigate both sources. The reason maybe behind choosing this linguistic phenomenon in science is due to the danger it evokes especially when the issue is related to medical science where the dangerous results of a linguistic error are unexpected. | ||
| 653 | |a المعاجم العربية |a الكتاب المدرسي |a الندوات الدولية |a المصطلحات العلمية | ||
| 692 | |a المصطلح العلمي |a المصطلح المدرسي |a تعدد المصطلح |a كتاب مدرسي |a معجم متخصص |b The Scientific Term |b The Variant Terminology |b Textbook/ Coursebook |b Specialized Dictionary | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 010 |f Mağallaẗ iškālāt fi al-luġaẗ wa al-adab |l 003 |m مج8, ع3 |o 1721 |s مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |t Journal of problems in language and literature |v 008 |x 2335-1586 | ||
| 856 | |u 1721-008-003-010.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1003998 |d 1003998 | ||
عناصر مشابهة
-
منهجية وضع المصطلح العربي وتجلياتها في المعجم المتخصص
بواسطة: سماعنه، جواد حسني عبدالرحيم منشور: (1993) -
التعريفات التعليمية للمصطلحات العلمية في الكتب المدرسية
بواسطة: لعقد، سارة منشور: (2019) -
من مقومات المعجم العلمي العربي المتخصص
بواسطة: مختار، محمود منشور: (1995) -
دور التراث العلمي و اللغوي في وضع المعجم العربي الحديث المتخصص
بواسطة: عبيد، عبداللطيف منشور: (2003) -
تعريف المصطلح النحوي وتأثيره في ترسيخ القواعد النحوية في كتاب اللغة العربية لسنة أولى متوسط
بواسطة: حمودي، رقية منشور: (2021)
