ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فوائد القراءة البصرية لعلامات...>مارك

فوائد القراءة البصرية لعلامات الوقف والترقيم فى فهم النص الأدبي والنص التعليمي

العنوان بلغة أخرى: The Benefits of Visual Reading of Punctuation and Numbering in the Understanding of Literary Text and Didactic Text
المصدر: مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: شرموطى، رحاب (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 414 - 426
ISSN: 2335-1586
رقم MD: 1004439
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
القراءة البصرية | النصوص الأدبية | النصوص التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
القراءة البصرية | علامات الوقف والترقيم | النص الأدبي | النص التعليمي | الفهم | Visual Reading | Punctuation Marks | Numbering | Literary Text | Didactic Text | Understanding
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04959nam a22002417a 4500
001 1746059
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 541876  |a شرموطى، رحاب  |e مؤلف 
245 |a فوائد القراءة البصرية لعلامات الوقف والترقيم فى فهم النص الأدبي والنص التعليمي  
246 |a The Benefits of Visual Reading of Punctuation and Numbering in the Understanding of Literary Text and Didactic Text 
260 |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات  |c 2019 
300 |a 414 - 426 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a القراءة البصرية نوع من أنواع القراءة، تعرف من اسمها "بصرية"، أي بانتقال البصر فوق الأسطر، ومن فوائدها ترجمة الرموز والإشارات (الحروف وعلامات والوقف والترقيم) إلى معان مع استبعاد عنصر التصويت استبعادا تاما، فتلتقي القراءة البصرية في ذلك مع علامات الوقف والترقيم فكلاهما لا يتم الجهر بهما، وبذلك القراءة البصرية تراعي أهم أمر من الأمور التي تجعل النص مفهوما وكاتبه مجيدا متميزا في كتاباته -علامات الوقف والترقيم- التي تعد رموزا متفقا عليها توضع في النص بهدف تنظيمه وتيسير قراءته وفهمه، وتوجيه اهتمام القارئ إلى قدرات وآليات فهم وتحليل وتركيب ونقد وتقويم النص الأدبي، فلها أهمية كبرى في بناء المعنى وتبليغ الدلالة المقصودة إلى المتلقي، وغياب هذه الأخيرة أو سوء استعمالها قد يعيقان فهم "النص" وبالخصوص النص الأدبي الذي يعد محورا ومنطلقا رئيسا في تعليم اللغة وتعلمها، والذي يتم العناية به لجعله أقرب إلى فهم القارئ، فبالقراءة البصرية لعلامات الوقف والترقيم الموجودة في النص، يبني القارئ معارفه بنفسه ويصل إلى المستوى الذي يتمكن فيه من أن يعي فحوى النص ويلج إلى خباياه، ويتذوق جمالياته، ويدرسه دراسة أدبية موظفا مكتسباته (التمثل)، ويستطيع بذلك إنتاجه شفهيا وكتابيا، اعتمادا على عدة عمليات عقلية منها: التحليل، والتركيب، والاستنتاج، والحكم، والنقد، والتقويم ... فتنمو لديه القدرة على فهم النص الأدبي. 
520 |b Visual reading is a type of reading, known as "visual", that is to say, the transition of sight over lines. From its benefits, translating symbols and signs (letters, signs, punctuation, and numbering) into meanings, with the exclusion of the voting element completely, so that visual reading is met with punctuation marks and numbering, which are not to be reading with voice, and thus visual reading take into account the most important things that make the text understandable and writer distinguished in his writings-punctuation marks and numbering - which are symbols agreed upon in the text to organize and facilitate reading and understanding. It have a great importance in the construction and transmission of meaning to the recipient. The absence or misuse of the latter may hinder the understanding of the ''text", especially the literary text, which is the focal point and main point in the teaching and learning of the language. By the visual reading of the punctuation marks and numbering in the text, the reader builds his own knowledge and reaches the level at which he can understand the content of the text, and can produce the text orally and in writing, Based on several mental processes including: analysis, synthesis, conclusion, judgment, criticism, and calendar ... and will have the ability to understand the literary text. 
653 |a القراءة البصرية   |a النصوص الأدبية   |a النصوص التعليمية  
692 |a القراءة البصرية   |a علامات الوقف والترقيم  |a النص الأدبي  |a النص التعليمي  |a الفهم   |b Visual Reading  |b Punctuation Marks  |b Numbering  |b Literary Text  |b Didactic Text  |b Understanding 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 024  |f Mağallaẗ iškālāt fi al-luġaẗ wa al-adab  |l 004  |m مج8, ع4  |o 1721  |s مجلة إشكالات في اللغة و الأدب  |t Journal of problems in language and literature  |v 008  |x 2335-1586 
856 |u 1721-008-004-024.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1004439  |d 1004439 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.