إبراهيم، رحاب أحمد فؤاد على. (2017). فاعلية برنامج حاسوبي قائم على نموذج أبعاد التعلم في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية، ع8 ، 46 - 74. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1004603
إبراهيم، رحاب أحمد فؤاد على. "فاعلية برنامج حاسوبي قائم على نموذج أبعاد التعلم في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي." مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع8 (2017): 46 - 74. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1004603