محمود، جيهان عثمان. (2017). برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض الكمالية العصابية وأثره على الإرجاء الأكاديمي لدى الطلاب المتعثرين دراسيا في كلية التربية. مجلة كلية التربية، مج17, ع5 ، 437 - 515. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1004605
محمود، جيهان عثمان. "برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض الكمالية العصابية وأثره على الإرجاء الأكاديمي لدى الطلاب المتعثرين دراسيا في كلية التربية." مجلة كلية التربية مج17, ع5 (2017): 437 - 515. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1004605