تجارب المعلمين ومركزية الكتابة : التجربة ودلالة المعنى المزدوج

المصدر:	رؤى تربوية
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي:	الريماوي، مالك (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 31
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2010
الشهر:	كانون الثاني
الصفحات:	13 - 23
رقم MD:	100485
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المعلمون الفلسطينيون \| فلسطين \| مهنة التدريس \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| الخبرات المهنية \| الطلاب والمعلمون \| إدارة الفصل \| الذاكرة \| التعبير اللغوي \| التعلم \| التخطيط التربوي \| المشروعات التربوية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01111nam a22001937a 4500
001	0442272
041		\|a ara
044		\|b فلسطين
100		\|a الريماوي، مالك \|e مؤلف \|9 113150
245		\|a تجارب المعلمين ومركزية الكتابة : \|b التجربة ودلالة المعنى المزدوج
260		\|b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي \|c 2010 \|g كانون الثاني
300		\|a 13 - 23
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المعلمون الفلسطينيون \|a فلسطين \|a مهنة التدريس \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية \|a الخبرات المهنية \|a الطلاب والمعلمون \|a إدارة الفصل \|a الذاكرة \|a التعبير اللغوي \|a التعلم \|a التخطيط التربوي \|a المشروعات التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|l 031 \|m ع 31 \|o 0511 \|s رؤى تربوية \|t Journal of Educational Views \|v 000
856		\|u 0511-000-031-005.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 100485 \|d 100485