ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحقيقة والخيال في أدب الهولوك...>الوصف

الحقيقة والخيال في أدب الهولوكوست: مقارنة بين آن فرانك وستلا شتاينباخ

العنوان بلغة أخرى: Fact and Fiction in Holocaust Literature: A Comparison between Anne Frank and Settela Steinbach
المصدر: مجلة تبين للدراسات الفكرية والثقافية
الناشر: المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات
المؤلف الرئيسي: أبو جبر، حجاج (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع29
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: صيف
الصفحات: 29 - 46
ISSN: 2305-2465
رقم MD: 1005035
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
أدب الهولوكوست | آن فرانك | آد فاغنار | الهوية اليهودية | ستلا شتاينباخ
كلمات المؤلف المفتاحية:
أدب الهولوكوست | آن فرانك | آد فاغنار | الهوية اليهودية | سياسة الذاكرة | الغجر | Holocaust Literature | Anne Frank | Aad Wagenaar | Jewish Identity | Memory Politics | Gypsies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: Holocaust literature has given rise to wide controversy about representing the unrepresentable, seeing the Holocaust as a unique event in human history, which aimed at the eradication of Jewish presence in Europe. This controversy might be summarized in the belief that literature may fail to represent the facts of this historical event, and even to falsify it. The major research problem revolves around the legitimacy of blending history and literature, the implications of such a blending, and the appropriateness of representation and its limits. This papers aims to explore this problem in relation to fact and fiction in Holocaust literature. To this end, two literary texts on the Holocaust will be compared: Anne Frank’s Diary of a Young Girl, and Aad Wagenaar’s Settela. The comparison shows that confining the definition of the Holocaust to Jewish communities has imposed its limits on creative writing. It also becomes clear that narrating the small story in each text (the life of each girl and her fate) is written within a grand story (the oppressed Jewish identity). The comparison also reveals the nature of memory politics or its double function; it can be an instrument of promoting icons or idols, empowerment or marginalization. Both texts, however, fail to go beyond the privatization of the Holocaust: the privatization of the Jewish experience (The Diary of a Young Girl), and the privatization of the experience of the gypsies in Europe (Settela).

أثار أدب الهولوكوست جدلا واسعا حول إمكان محاكاة ما لا يمكن محاكاته، باعتبار أن الهولوكوست حدث فريد في تاريخ البشرية، استهدف استئصال الوجود اليهودي في أوروبا. ويتلخص هذا الجدل في أن الأدب قد يعجز عن تصوير حقائق الحدث التاريخي، بل ربما يزيفها. وتدور الإشكالية الرئيسة حول شرعية مزج التاريخ والأدب، وتداعيات هذا المزج، وملاءمة المحاكاة وحدودها. وتهدف الدراسة إلى استكشاف هذه الإشكالية في علاقتها بالحقيقة والخيال، وذلك من خلال المقارنة بين نصين أدبيين عن الهولوكوست؛ هما يوميات فتاة صغيرة لآن فرانك Anne Frank، وستلا لآد فاغنار Aad Wagenaar ويتبين من المقارنة أن اقتصار تعريف الهولوكوست على الجماعات اليهودية قد فرض حدوده على الكتابة الإبداعية. ويتضح أن سرد تفاصيل القصة الصغرى في كل نص (حياة كل فتاة ومصيرها) يأتي في إطار قصة كبرى (الهوية اليهودية المقهورة). وتكشفت المقارنة عن طبيعة "سياسة الذاكرة" أو الوظيفة المزدوجة للذاكرة، فربما تكون الذاكرة أداة للتمجيد والأيقنة Iconization أو التوثين والتقديس الأعمى Idolization، وربما تكون أداة للتهميش أو التمكين؛ ومع ذلك، يعجز النصان عن تجاوز دائرة تخصيص الهولوكوست وخصخصتها: خصخصة التجربة اليهودية (يوميات فتاة صغيرة)، وخصخصة تجربة الغجر (ستلا).
ISSN: 2305-2465

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.