ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير الأداء النوعي ورفع كفاءة التخطيط المؤسسي في التعليم العالي : تجربة كلية الهندسة - جامعة صنعاء

المصدر: المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
الناشر: جامعة العلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: الأشول، علي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: هزاع، جمال عبدالوارث (م. مشارك) , اليدومي، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع7
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 20 - 44
ISSN: 2308-5347
رقم MD: 100515
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

185

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تعميم الخبرة التي اكتسبها قسم الهندسة الكهربائية في جامعة صنعاء من خلال مشاركة القسم في دورة 2007/ 2008 الخاصة بتقييم برامج كليات الهندسة في الجامعات العربية (برعاية البرنامج الإنمائي للأمم المتحدة) لتحقيق الفائدة المرجوة من نشر ثقافة جودة التعليم والاعتماد الأكاديمي. وقد تناولت الدراسة التجربة بمراحلها الثلاث وهي: التدريب الخارجي والداخلي، إعداد وثائق التقييم الذات، وتقييم المحكمين الخارجين. وأخيرا تقدم الورقة الدروس المستفادة من هذه التجربة والاستنتاجات والتوصيات التي يمكن الاستفادة منها في قسم الهندسة الكهربائية والأقسام التي لم تدخل مجال إعداد تقارير التقييم الذاتي والتقييم الخارجي لبرامجها.

ISSN: 2308-5347