| LEADER |
05329nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1747055 |
| 024 |
|
|
|3 10.33193/JALHSS.40.13
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|a الزهراني، نورة مسفر عطية الغبيشي
|g Al-Zahrani, Nourah Musffer Attiah Al-Ghubaishi
|e مؤلف
|9 401043
|
| 245 |
|
|
|a التوافق الأسري وعلاقته بالتنمر الإلكتروني لدى الأبناء
|
| 246 |
|
|
|a Family Compatibility and its Relation to Electronic Bullying in Children
|
| 260 |
|
|
|b كلية الإمارات للعلوم التربوية
|c 2019
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 157 - 182
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى دراسة العلاقة بين التوافق الأسري بأبعاده والتنمر الإلكتروني لدى شباب عينة البحث وتكونت عينة الدراسة من عينة أساسية قوامها (300) شاب وشابه، تم اختيارهم بطريقة عشوائية من الجامعات المختلفة تتراوح أعمارهم بين 17 إلى 24 سنة، ومن مستويات اقتصادية واجتماعية مختلفة. واشتملت أدوات البحث على استمارة البيانات العامة، استبيان التوافق الأسري للشباب، استبيان التنمر الإلكتروني (إعداد الباحثة)، واتبع البحث المنهج الوصفي والتحليلي. توصلت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد التوافق الأسري تبعا لمتغيرات الدراسة المتمثلة في الجنس لصالح الإناث والعمر الأكبر سنا وللشباب في الكليات العملية، المستوى التعليمي المرتفع للوالدين وعمل الأم، وعدد أفراد الأسرة الأقل والدخل الشهري المرتفع، كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد عينة البحث في التنمر الإلكتروني للشباب تبعا للمتغيرات الدراسة لصالح الذكور والأصغر سنا، وللشباب في الكليات النظرية، المستوى التعليمي المنخفض للوالدين والأم الغير عاملة، وعدد أفراد الأسرة الأكبر والدخل الشهري المنخفض. ووجدت علاقة ارتباطية عكسية ذات دلالة إحصائية بين أبعاد التوافق الأسري والتنمر الإلكتروني للأبناء، وكان المستوى التعليمي للأم هو العامل الأكثر تأثيرا في نسبة المشاركة في التوافق الأسري للأبناء بنسبة 74%، والجنس هو العامل الأكثر تأثيرا في نسبة المشاركة في التنمر الإلكتروني للأبناء بنسبة 83%، والوزن النسبي لأبعاد التوافق الأسري كان التوافق مع الأبوين أولا ثم التوافق مع الأخوة، وأخيرا التوافق مع الأقارب.
|
| 520 |
|
|
|b The sample of the study consisted of a sample of (300) young men and women, randomly selected from various universities ranging in age from 17 to 24 years, and from different economic and social levels . The research tools included the general data form, the household questionnaire for young people, the electronic bullying questionnaire (the researcher's preparation), and the research followed the descriptive and analytical method. The results of the study found that there were statistically significant differences in the dimensions of family compatibility according to the variables of the study of sex in favor of females, older age and youth in the practical colleges, the high level of education for parents and mother work, the lowest number of family members and the high monthly income. Among individuals in the research sample in the electronic bullying of young people depending on the variables study for the benefit of males and young people, for young people in theoretical colleges, low level of education for parents and non-working mothers, the number of members of the largest family and low monthly income. The educational level of the mother was the most influential factor in the percentage of participation in the family compatibility of children by 74%. Sex is the most influential factor in the percentage of participation in cyber bullying for children by 83% The relative weight to distance the family consensus was to agree with the parents first, then the consensus with the brothers, and finally the consensus with the relatives.
|
| 653 |
|
|
|a التنمر الإلكتروني
|a التوافق الاسري
|a التنشئة الاجتماعية
|a المؤسسات الاكاديمية
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 013
|e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences
|f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ
|l 040
|m ع40
|o 1889
|s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
|v 000
|x 2616-3810
|
| 856 |
|
|
|u 1889-000-040-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1005430
|d 1005430
|
