صواف، باسمة. (2010). النكبة بين التعليم والتأريخ: تجربة تحولت من ذاكرة مختزنة إلى صيرورة عمل. رؤى تربوية، ع 31 ، 85 - 87. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/100548
صواف، باسمة. "النكبة بين التعليم والتأريخ: تجربة تحولت من ذاكرة مختزنة إلى صيرورة عمل." رؤى تربوية ع 31 (2010): 85 - 87. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/100548