ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النكبة بين التعليم والتأريخ : تجربة تحولت من ذاكرة مختزنة إلى صيرورة عمل

المصدر: رؤى تربوية
الناشر: مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي: صواف، باسمة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 31
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 85 - 87
رقم MD: 100548
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: