ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام طلاب الثانوية الأزهرية...>الوصف

استخدام طلاب الثانوية الأزهرية للصفحات الدينية الإسلامية على موقع التواصل الإجتماعى "فيس بوك" والإشباعات المتحققة

العنوان المترجم: The Use of Al-Azhar High School Students for The Islamic Religious Pages on The Social Networking Site "Facebook" and The Uses and Gratifications
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: بكر، هالة محيي الدين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالرحمن، محمد زين (م. مشارك), عبدالكافي، أحمد عبدالكافي عبدالفتاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: سيبتمبر
الصفحات: 97 - 126
DOI: 10.21608/JEDU.2018.100798
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1005637
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الثانوية الازهرية | مواقع التواصل الاجتماعى | الانترنت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على استخدام طلاب الثانوية الأزهرية للصفحات الدينية الإسلامية على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك والإشباعات المتحققة. اعتمد البحث على منهج المسح الإعلامي، وتمثلت الأداة في صحيفة استبيان مقننة. تم تطبيقها على عينة مكونة من (400) مفردة من طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية بمحافظتي القاهرة والمنيا، لتمثيلها التعليم الديني ولكونهم بمرحلة المراهقة. وعرض إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهوم الفيسبوك. وجاءت النتائج مؤكدة علي وجود فروق غير دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في معدل استخدامهم للصفحات الدينية الإسلامية على موقع الفيس بوك. وأوضحت وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين معدل استخدام الطلاب عينة الدراسة للشبكات الاجتماعية ومعدل استخدامهم للمعلومات الدينية. مختتماً بأهم التوصيات، ومنها توعية الدعاة بضرورة التدريب على استخدام تكنولوجيا الإنترنت وتوعية الدعاة والقائمون على الخطاب الديني بأهمية وسائل التواصل الاجتماعي في الوصول لفئات واسعة من الجمهور وخاصة الشباب والمراهقين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.