| LEADER |
05900nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1747260 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JEDU.2018.100800
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 542525
|a عبدالقادر، ندا
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Technological Culture as Provided by Arab Satellite Channels for Children:
|b A Case Study of MBC 3 Channel
|
| 245 |
|
|
|a الثقافة التكنولوجية كما تقدمها القنوات الفضائية العربية المتخصصة للطفل:
|b دراسة حالة لقناة mbc3
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2018
|g سيبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 127 - 148
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التعرف على مضامين قناة المتعلقة بالثقافة التكنولوجية وأبعادها المختلفة، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي باستخدام أداة تحليل المضمون لقناة mbc3 وذلك خلالي دورة برامجية مدتها ثلاث أشهر من شهر يناير 2017م حتى مارس 2017م وتوصلت نتائج البحث إلى: • احتل "المسلسل الكرتوني" قد احتل المرتبة الأولي في القوالب الفنية التي تعرض من خلالها الثقافة التكنولوجية وذلك بنسبة 42.9%. • جميع المواد المذاعة داخل القناة عينة الدراسة mbc3 تستخدم "أجهزة تكنولوجية" لجذب الأطفال إليها وذلك بنسبة 100%. • تصدر كل من "الابتكارات التكنولوجية والأجهزة الحديثة" قائمة الأشكال التكنولوجية التي تعرضها القناة وذلك بنسبة 40.5%. • أكثر من نصف عينة المادة المذاعة تهتم بعرض تطبيقات تكنولوجيا في "الإعلام" ذلك بنسبة 54.8% وهي متمثلة في مواقع التواصل الاجتماعي بكافة أشكالها، وسائل الاتصال الحديثة بكافة أشكالها من هاتف محمول، رسائل نصية، وبريد الكتروني. • "التسلية والترفية" هو الأسلوب الأول الذي يتم من خلاله عرض الثقافة التكنولوجية وذلك بنسبة 88.1%. • لا توجد علاقة ارتباطية دالة احصائياً عند مستوي 0.01 بين عوامل الجذب الموجودة بالمادة المذاعة-عينة الدراسة-وكل من الثقافة التكنولوجية المعرفية والوجدانية وإجمالي أبعاد الثقافة التكنولوجية حيث بلغت قيمة معاملات الارتباط على التوالي(0.662-0.803-0.802) وكل معاملات الارتباط غير دالة احصائياً عند مستوي 0.001، وعلى الجانب الأخر توجد علاقة إرتباطية دالة إحصائياً عند مستوي 0.01 بين عوامل الجذب الموجودة بالمادة المذاعة-عينة الدراسة-والبعد المهاري حيث بلغت قيمة معامل الارتباط (0.000) حيث أن معامل الارتباط دال احصائياً عند مستوي 0.001. • وجود علاقة ارتباطية بين القالب الفني الذي تعرض فيه المادة المذاعة وتطبيقات عرض هذه المادة حيث بلغت قيمة كا2 (39.11) عند قيمة معنوية (0.000).
|
| 520 |
|
|
|b The current study researcher Aims to The researcher used the descriptive analytical method using the content analysis function of the mbc3 channel during a three-month program cycle from January 2017 to mars 2017. The results of the research were as follows: • "cartoon series" has ranked first in the technical molds through which the culture of technology by 42.9%. • All materials broadcast within the channel study sample mbc3 used "technological devices" to attract children to it by 100%. • "Technological Innovations and Modern Equipment" produces the list of technological forms presented by the channel by 40.5%. • More than half of the sample of the broadcast material is interested in presenting technology applications in the media, with 54.8% represented in social networking sites in all its forms, modern means of communication in all its forms from mobile phone, text messages, e-mail. • "Entertainment and entertainment" is the first method by which the culture of technology is presented by 88.1% . • There is no statistically significant correlation between 0.01 and 0.753-0.802. The correlation coefficients are statistically significant at 0.01, (0.001). On the other hand, there is a statistically significant correlation between 0.01 and 0.91 between the factors of the material in the broadcasting material and the technical dimension. The correlation coefficient is statistically significant at 0.001. • There is a correlation between the technical template in which the broadcast material and the applications of the presentation of this article, where the value of Ka 2 (39.11) at the value of moral (0.000).
|
| 653 |
|
|
|a القنوات الفضائية
|a دراسات الحالة
|a الثقافة التكنولوجية
|
| 700 |
|
|
|9 259168
|a عبدالجواد، علي
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 003
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 018
|m ع18
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
| 856 |
|
|
|n https://jedu.journals.ekb.eg/article_100800.html
|u 1895-000-018-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1005644
|d 1005644
|
