×
دليل المستخدم
مازن، حسام الدين محمد، عبداللاه، خضر أحمد بكر، و علي، هدى مصطفى محمد. (2019). أثر بيئة تعلم إلكترونية تشاركية قائمة على النظرية التواصلية فى تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادى. الثقافة والتنمية، س20, ع145 ، 119 - 148. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1005822
مازن، حسام الدين محمد، خضر أحمد بكر عبداللاه، و هدى مصطفى محمد علي. "أثر بيئة تعلم إلكترونية تشاركية قائمة على النظرية التواصلية فى تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادى." الثقافة والتنمية س20, ع145 (2019): 119 - 148. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1005822