| LEADER |
03971nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1747460 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حجازي، مروة حسن سيد عبده
|g Hegazy, Marwa Hassan
|e مؤلف
|9 542708
|
| 245 |
|
|
|a المدلول الشكلي للرموز الصينية القديمة:
|b كمصدر للإعلان المعاصر
|
| 246 |
|
|
|a Formal Meaning of Ancient Chinese Symbols as a Source for Modern Poster
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بورسعيد - كلية التربية
|c 2013
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 985 - 1006
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى الكشف عن المدلولات الشكلية والرمزية التي تكمن بالرموز الصينية وذلك على النحو التالي: 1- زيادة المعرفة بمداخل التصميم الإعلاني في الحصول على رموز تصويرية تتسم بالتنوع والمرونة والطلاقة. 2- زيادة المعرفة بمدى فاعلية الرمز بالإعلان الصيني القديم والمعاصر. 3- تنمية القدرة الابتكارية لدى ممارسوا الفن من خلال الاستفادة من المدلولات الشكلية للرموز الصينية القديمة والمعاصرة كمصدر للتصميم الإعلاني. من خلال دراسة المشكلة وصياغة الأهداف، وبعد فرض الفروض واختبار مدى صحتها، كشف البحث عن عدة نتائج وهي: 1- التوصل إلى الطرق التي يجرى على أساسها التمثيل الرمزي. 2- ساهم البحث في الكشف عن مدى فاعلية الرمز بالإعلان الصيني القديم. 3- ساهم مدخل البحث في تكوين صورة شاملة يتضح من خلالها ماهية المدلول الشكلي لبعض رموز الإعلان الصيني القديم. 4- ساهم البحث في إظهار المدلول الشكلي لبعض رموز الإعلان الصيني المعاصر.
|
| 520 |
|
|
|b This research aims to detect the formal idiom and symbolism that lies Chinese symbols as follows: 1- Increase knowledge entrances advertising design to get graphic symbols characterized by diversity, flexibility and fluency. 2- Increase knowledge of how effective advertising icon Chinese ancient and contemporary. 3- Development of the innovative capacity of Mmarsoa art through to take advantage of the formal idiom of the symbols of ancient Chinese and contemporary as a source of advertising design. Through the study of the problem and formulate goals, and after the imposition of the assumptions and test their validity, research revealed several results: 1- to reach the ways in which being on the basis of symbolic representation. 2- research contributed to the disclosure of the effectiveness of the ancient Chinese symbol advertising. 3- contributed to the entrance to form a comprehensive picture is clear from which what formal signified to some of the symbols of ancient Chinese advertising. 4- contributed research to show the formal meaning of some symbols Chinese contemporary advertising.
|
| 653 |
|
|
|a الرموز الصينية
|a التراث الثقافي
|a المدلولات الرمزية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 029
|e Faculty of Education Journals - Port Said
|f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd
|l 014
|m ع14
|o 0232
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2090-5319
|
| 700 |
|
|
|9 488341
|a حراز، هناء مسعد علي
|g Haraz, Hana Mosaad Ali
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|9 373966
|a أحمد، فيصل سيد أحمد
|g Ahmed, Faisal Sayed
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|a وصيف، محمد حسين إبراهيم
|g Waseif, Mohammed Husain Ibrahim
|e مشرف
|9 332122
|
| 856 |
|
|
|u 0232-000-014-029.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1005896
|d 1005896
|
